Test za autizam. Kako samostalno provjeriti stanje djeteta

Autizam se odnosi na kategoriju kongenitalnih bolesti u kojima djeca imaju poteškoća u komunikaciji s drugima. Nisu u stanju razumjeti emocije rodbine i prijatelja i izraziti svoje osobne emocije. Imaju teškoće u govoru, sve do smanjenja inteligencije.

Glavni simptomi ove bolesti pojavljuju se najčešće u ranom djetinjstvu. Iz očitih simptoma bolesti uključuju: mentalnu retardaciju, nedostatak interesa za roditelje i ljude oko sebe, malo vokabular kada se komunicira, a ponekad i potpuni nedostatak govora, agresivno ponašanje, i drugi.

Dijagnoza autizma kod djece s testovima.

Za dijagnozu autizma koriste se određeni kriteriji prema kojima liječnik ocjenjuje ponašanje i stanje djeteta. Rana dijagnoza autizma i njegovo pravodobno liječenje omogućit će brži oporavak potencijalnih pacijenata. Da bi se utvrdile specifičnosti zaostalosti u razvoju bolesnika, liječnik koji je pohađao primjenjuje različite testove za autizam kod djece.

Samostalno možete provjeriti razvojni status vašeg djeteta:

  1. Kod identifikacije znakova autizma, roditelji se trebaju obratiti liječniku specijalistu za pomoć. Liječniku će biti dodijeljen odgovarajući pregled i provesti će se određeni testovi koji će pomoći u dijagnosticiranju autizma u djeteta. Rano i pravodobno dijagnosticiranje psihičkih poremećaja će pomoći u daljnjem pogoršanju, smanjuje simptome buduschem.Malysh ne ispuštaju majku ljudi oko njega, on ne usredotočiti na očima majke ili na bilo koji odrasla osoba. Ali istovremeno može prestati gledati slike na zidu, na vrlo svijetlim predmetima. Ne može gledati u oči, a ako izgleda, to nije dugo i nekako slučajno. Takva odstupanja u razvoju mogu se otkriti već šest mjeseci, a ponekad i ranije.
  2. Dijete reagira na vanjske podražaje - svjetlinu i glasnoću. Ako se majka počne glasno smijati, onda je uplašen, ali nije sretan.
  3. Na rukama majke ne može uzeti udobnu pozu. Dijete je napeto ili previše opušteno.
  4. Dijete ima abnormalno ponašanje motora. Ponekad je indiferentan i zabranjen, ili, obrnuto, nervozan i previše uzbuđen.
  5. Pojavljuju se monotoni, nametljivi pokreti: rotirajući ručke, s leđa na stranu. I sve to ostvaruje sposobnošću hodanja i sjedenja.
  6. Dijete može imati hiper-vezu s majkom ili je posve ravnodušan prema njezinoj prisutnosti.
  7. Dijete ne traži da ponovi pokrete za odrasle. Posve je ravnodušan prema učenju, ne reagira na svoju ruku, ne ponavlja zvukove i riječi.


Stručnjaci jedne od bostonskih klinika za djecu razvili su test za dijagnozu dječjeg autizma. Ovom tehnikom se koristi posebna medicinska oprema. Elektroencefalograf snima električnu aktivnost mozga pomoću posebnih elektroda.

U ovom istraživanju sudjelovalo je tisuću djece (između dvije i dvanaest). Znanstvenici su identificirali trideset i tri sekvence koje su povezane s prisutnošću autizma u djetinjstvu. Ispitivanje je ponovljeno deset puta. Točnost dijagnoze iznosi 90%. Dakle, encefalogram, u nekim slučajevima, može otkriti prisutnost autizma.

Ispitivanja screeninga autizma u djece i odraslih.

Postoji skupina testova za autizam, koji je dizajniran za određivanje autističnih značajki u odraslih i djece (screening). Ovi testovi ne zamjenjuju službenu dijagnozu, ali samo-dijagnoza postaje objektivnija.

Pogledajmo neke od ovih testova:

  • Psiholog Simon Baron-Kogan iz Cambridge Autistic Centra za odrasle stvorio je ljestvicu za identificiranje simptoma autizma u odraslih osoba ili, kako se također naziva, koeficijent AQ. AQ test sastoji se od 50 pitanja i predstavlja ljestvicu za određivanje autizma. Objašnjenje: AQ> = 26 - povećava se razina autističnih značajki. Kao rezultat manje vrijednosti, možemo govoriti o neautentičnosti predmeta. AQ> = 32 - razina autističnih značajki je visoka, tj. Vjerojatnost autizma je visoka.
  • Testovi za kognitivne značajke. Ti testovi ocjenjuju značajke razmišljanja, pomažu identificirati sposobnost reagiranja na emocije i misli ljudi, sposobnost kontrole ponašanja.
  • Ispitivanja za istodobnim poremećajima. Ova skupina testova je dizajnirana za otkrivanje popratnih sekundarnih poremećaja u Aspergerovom sindromu, kao što je alexithymia (poteškoće u razumijevanju njihovih osobnih raspoloženja i emocija). Prema Toronto skali alexithymia, sposobnost subjekta razlikovati tjelesne senzacije i osjećaje može se odrediti. Dokazano je da je 85% autističnih bolesnika alexitimic.

Evo primjera testiranja koji se provodi u SAD-u za djecu mlađu od 15 godina kako bi otkrili moguće probleme u djetetu i nazvali ga: \ "Test autizma za malu djecu \" (SNAT).

  • Učini li vaše dijete, kad ga drže, stijena ili kleči?
  • Djeca vole igrati s vama?
  • Postoji li interes za drugu djecu?
  • Ima li vaše dijete oponašanje akcija u igri?
  • Koristi li vaše dijete indeksni prst da bi odredio predmet koji ga zanima?
  • Je li vaše dijete donijelo kući stavku za prikazivanje?
  • Pokušajte privući pažnju djeteta tako što ćete usmjeriti predmet iz vida, pomoću prsta. Recite "Look \" ili recite ime igračke. Pogledajte djetetovu reakciju. Dijete ne bi trebalo paziti na ruku. Treba pogledati objekt koji ste naveli.
  • Je li dijete u očima stranca?
  • Dajte djetetu žlicu i šalicu i zamolite ga da vam napoji čaj. Je li dijete igralo ovu igru?
  • Da li dijete prstom prikaže mjesto objekta, ako ga pitate o tome?
  • Može li dijete graditi toranj iz kocke?

Kod većine negativnih odgovora, rizik od autizma je visok.

Da biste procijenili prisutnost autizma u odrasloj dobi, možete izvršiti sljedeća opažanja:

  1. Prisutnost dvije od sljedećih značajki:
    • Nedostatak elementarnih komunikacijskih vještina (vizualni kontakti, geste, izrazi lica).
    • Nema veze s drugima.
    • Nemogućnost pronalaženja zanimljivog zanimanja, zabave.
    • Nemoguće izraziti koncept i emocije.
  2. Prisutnost jednog od navedenih primjera:
    • Nedostaje ili odgađa razvoj govornog jezika.
    • Nema inicijative za pokretanje razgovora ili podrške razgovoru.
    • Riječi i fraze stalno se ponavljaju.
    • Nemogućnost simuliranja bilo kakve akcije.
  3. Prisutnost jedne od sljedećih karakteristika:
    • Pridruživanje određenim temama, mjestima, stereotipima.
    • Očiglednost pojačanog interesa za ritualima, što nema puno smisla.
    • Ponavljajući pokreti s rukama ili nogama, s tijelom.
    • Zanimanje samo u određenom dijelu objekata.

Kada dijagnosticiranje autizma važna točka je sposobnost razlikovati bolest od raznih drugih poremećaja u razvoju djeteta, kao što su genetske bolesti, cerebralne paralize, što također može uzrokovati mentalnu retardaciju u djetetu, i tako dalje. D. Medicinska komisija imenovana za dijagnozu, koja u svom sastav pedijatrijskog liječnika, psihologa, psihijatra, neurologa. Povjerenstvo može uključivati ​​roditelje djeteta, nastavnike koji imaju važne i neophodne informacije o djetetu od njegova rođenja.

Autizam se odnosi na grupu neizlječivih bolesti, ali je pravovremeno otkrivanje bolesti i počeo rad na vrijeme s bolesnim djetetom mogu priuštiti da se smanji simptome autizma, a to će pomoći vašem djetetu naučiti komunicirati s drugim ljudima i pravom žive u društvu.

Skala za procjenu dječjeg autizma

Rezultat testa

Ispunite obrazac do kraja!

objašnjenja

Da bi se dijagnosticiralo autizam u djetinjstvu u skladu s DSM-IV kriterijima, postoji potreba za značajnim značajkama specifične za disfunkcije za svaki odjeljak s "umjereno izraženim" ili "Sharply" rejtingom.

DSM-IV kriteriji omogućuju manifestacije poremećaja povezanih s autizmom najkasnije u dobi od 3 godine i daljnje značajno pogoršanje u jednom od sljedećih:

  • Društvena interakcija
  • jezik
  • Simbolična ili imaginarna igra

Ako su ti zahtjevi ispunjeni, pokazatelji mogu odgovarati sljedećim definicijama:

0 - 49 = nema autizma
50-100 = Inexcited autizam
100-150 = umjereni autizam
> 150 = ozbiljan oblik autizma

Gore navedene brojke su proizvoljne procjene i trebaju biti potvrđene studijama velikog dijela stanovništva koje još nisu provedene.

Ukupan broj bodova ne može svjedočiti autizmu, ako u svakom od tri odjeljka nema poremećaja. Međutim, ako u drugom odjeljku "Govor i kašnjenje u jezičnom razvoju" nema poremećaja, ali ukupni rezultat je veći od 60, onda se može pretpostaviti Aspergerov sindrom.

Tumačenje upitnika o ljestvici bodovanja autizma treba obaviti iskusni liječnik u prisutnosti oba roditelja. Tumačenje podataka dobivenih od roditelja koji su ispunili upitnik bez odgovarajućih uputa i objašnjenja značajki može dovesti do dijagnostičkih pogrešaka.

Konačna dijagnoza treba uzeti u obzir kliničko iskustvo stručnjaka u vezi s gore prikupljenim podacima.

Za dijagnosticiranje specifičnih sindroma, kao što su Asperger ili Rett, koristite odgovarajuće dijagnostičke kriterije za DSM-IV.

Testovi za autizam

Autizam je mentalni poremećaj uzrokovan patologijama mozga koji utječe na komunikaciju i odnose s drugim ljudima, kao i percepciju i razumijevanje svijeta oko sebe.

Kada se promatra bolest: zaostajanje u mentalnom razvoju, mali rječnik do nedostatka govora, manifestacije agresije i još mnogo toga. Simptomi bolesti se manifestiraju u ranom djetinjstvu. Test za autizam će dijagnosticirati bolest i započeti liječenje na vrijeme.

Vrste autizma

  1. Cannerov sindrom - pacijent je izoliran od okolnih ljudi. Govor je nerazvijen.
  2. Aspergerov sindrom- komunikacija se svodi na minimum, pacijent ima slabu naredbu izraza lica i gesta. Ima izvrsno logično razmišljanje.
  3. Rettov sindrom - nalazi se samo u djevojčicama. Prvi znakovi se nalaze na 7-8 mjeseci života. Cijelo tijelo djeteta slabo je razvijeno. Liječenje gotovo ne funkcionira.
  4. Atipični autizam- tipično za tinejdžere i odrasle. Uzrok je teška oštećenja mozga zbog traume ili bolesti. Tipično, poremećaj govora, poremećena kretanja i nedostatak vida.

Testovi za dijagnozu autizma

Dijagnoza autizma provodi se prema određenim kriterijima, u usporedbi s kojim liječnik može procijeniti ponašanje i stanje pacijenta. Rana dijagnoza i pravodobno liječenje pružit će mogućnost poboljšanja kvalitete života. Učinkovitost liječenja prati se pomoću ATEC testa.

Da bi se utvrdilo specifično zaostajanje u razvoju, provode se različiti testovi za autizam za djecu, adolescente i odrasle. Svako testiranje može se obaviti neovisno (na primjer, on-line test na Internetu) - za to se popunjava upitnik, a rezultat se određuje brojem postignutih bodova. Nalazi nisu konačna dijagnoza.

Vrste testova za autizam:

  1. Probiranje (M-CHAT, CARS, ASSQ).
  2. Dijagnostički (ADOS, ADI-R, ABC).
  3. Procjena kontrolnih pokazatelja bolesti (ATEC).

Testovi probira

Potrebni su autistični testovi za identifikaciju znakova bolesti kod djece, adolescenata i odraslih. Oni su dizajnirani za objektivnu samo-dijagnozu i određuju potrebu konzultiranja stručnjaka.

M-CHAT - Izmijenjeni test screeninga za autizam za malu djecu. Koristi se za prikazivanje djece koja su izložena riziku od razvoja bolesti u dobi između 1,5 i 2,5 godine. Može se provesti i tijekom liječničkog pregleda i na recepciji stručnjaka. Pomoću testa provodi se preliminarna dijagnoza.

Test se sastoji od 23 pitanja, odgovora na koje se može dobiti promatranje roditelja za dijete. Postoji nekoliko odgovora na svako pitanje. Dvije ili više slučajnosti s predloženim mogućnostima predstavljaju ozbiljan razlog za savjetovanje stručnjaka za ovaj profil.

AUTOMOBILI - Dijagnostička skala ranog djetinjstva autizma. Ovo je jedan od najčešćih testova za autizam u SAD-u. Poslužuje se za inicijalno pregledavanje znakova bolesti i ozbiljnosti. Osnova odgovora je ponašanje djeteta, njegove komunikacije i igara.

Test se preporučuje za djecu od 2 do 4 godine. Pitanja su podijeljena u 15 grupa. Svaki od njih dobiva 4 varijante odgovora s različitim brojem točaka, što omogućuje potpunije otkrivanje slike odstupanja. U testiranju morate sudjelovati u cjelokupnom okruženju djeteta.

Zbroj primljenih bodova određuje težinu bolesti:

  • 15-30 - autizam je isključen;
  • 30-36 - autizam u blagom ili umjerenom obliku;
  • preko 36 - teškog stupnja autizma.

Pri polaganju testa nekoliko ljudi (roditelji, starija generacija, nastavnici) uzme prosječnu količinu bodova. Da biste potvrdili dijagnozu, trebate potražiti liječnika i proći kroz dodatne studije koje isključuju organska oštećenja mozga.

ASSQ - koristi se za otkrivanje znakova autizma kod djece i adolescenata od 6 do 16 godina. Na pitanja su odgovorili roditelji ili pacijenti za samo-dijagnozu. Test se sastoji od 27 pitanja, koja pokrivaju komunikaciju s vršnjacima, ponašanjem, igrama. Za svako od pitanja daju se 3 odgovora.

Rezultat je određen zbrojem bodova:

  • do 19 godina - odsutnost bolesti;
  • 19-22 - postoji vjerojatnost bolesti;
  • od 22 i više - autizam.

Dijagnostički testovi

Testovi autizma koriste se za određivanje stupnja bolesti i općih sposobnosti razvoja i nesposobnosti govora. Pogodno za sve dobne skupine.

ADOS - Skala promatranja za dijagnozu autizma. Ova se tehnika preporučuje za dijagnozu bolesti bez obzira na dob pacijenta i njegov razvoj govorne komunikacije. ADOS test sastoji se od 4 modula, od kojih svaka traje oko 40 minuta.

Definicija željenog modula je individualna i ovisi o dobi i govornim sposobnostima pacijenta:

  • 1 modul - za djecu koja govore zasebno;
  • 2 modul - za djecu koja koriste rečenice iz nekoliko riječi;
  • 3 modul - za slobodno komuniciranje djece;
  • 4 modula - za slobodno komuniciranje tinejdžera i odraslih osoba.

Pri izvođenju modula 1 i 2, dijete i liječnik kreću se po sobi. Testiranje se odvija u obliku igre.
Za tinejdžere i odrasle, dovoljno razgovora na stolu.

ADI-R - intervju za dijagnozu autizma. Ovo je upitnik, odgovor na koji daju sve informacije potrebne za otkrivanje karakteristika karakterističnih za razvoj autizma. Postupak zahtijeva iskusnog psihologa i predstavnika pacijenta (roditelja, skrbnika, odgajatelja) koji je svjestan povijesti razvoja i ponašanja subjekta. Ograničenje intervjua je razina mentalnog razvoja (ne manje od 2 godine). Potrebno je 1,5-2 sata za obavljanje intervjua i sažimanje rezultata.

ATEC - Test za procjenu učinkovitosti liječenja autizma. Ovaj je online test osmišljen kako bi procijenio rezultat iz bilo koje tehnike. Pitanja ATEC-a dijele se na 4 dijela (govorne i komunikativne, socijalizacijske, osjetilne i kognitivne sposobnosti, zdravlje i ponašanje), bodovi se boduju ovisno o odgovoru na njih.

Izračunava se i ukupan broj bodova. Rezultati testa:

  • 10-15 - nema autizma;
  • 15-30 - mali odgodu razvoja;
  • 30-40 - blagi stupanj autizma;
  • 40-60 - srednji stupanj;
  • 60 i više - teški stupanj.

Praćenje učinkovitosti liječenja zahtijeva dosljedno uvođenje novih tehnika. Za praćenje postupka liječenja potrebno je popuniti do 10 ATEC obrasca s periodičnošću od 2-3 mjeseca. Korištenje lijekova za liječenje popratnih bolesti može utjecati na ishod terapije. Njihovo uvođenje također treba biti postupno i pažljivo pratiti.

Znanstveno je dokazano da, bez obzira na vrstu, autizam se ne liječi. Ali život bolesnika može se poboljšati ako koristimo tehnike koje nam omogućuju da podučavamo samoposlužni, razgovorni i pisani govor i jednostavne radne vještine. Što prije započne terapija, to će bolje biti rezultati.

Posebna pozornost treba posvetiti terapiji ponašanja i maksimalnoj prilagodbi okolišu. Autist je u stanju postati punopravni član našeg društva, pa čak i poznata osobnost.

Autor: Olga Rogozhkina, psihoterapeutica,
posebno za Mama66.com

Kako identificirati autizam kod djece mlađe od 6 godina: znakovi, testovi

Sadržaj članka:

Danas, u svijetu autizma (autizam spektralni poremećaj ili RAS), svaka 88 djece pati. Ovo morbidno stanje uma vrlo je moguće liječiti u ranom djetinjstvu. Dolje su informacije koje će vam pomoći razumjeti uzroke autizma. Posebni testovi u članku pomoći će procijeniti sklonost djeteta na RAS. Međutim, treba zapamtiti da samo dječji psihijatar može postaviti točnu i točnu dijagnozu.

Zašto dijete razvija autizam?

Autizam je morbidno stanje psihe, uranjanje osobe u sebe, želja za bijegom od kontakta sa svijetom oko sebe.

Prije, kada je autizam bila slabo poznata bolest, vjerovalo se da je njegov uzrok bio psihosocijalni čimbenik koji utječe na dijete tijekom svog razvoja. No s vremenom su liječnici i drugi stručnjaci iz područja psihologije i psihijatrije zaključili da su glavni razlozi koji izazivaju autizam biološki čimbenici.

  • Kongenitalni poremećaji metabolizma, koji debi u fetusu uterusa. U ovom slučaju, na patogenetskoj razini, postoji odstupanje između proizvodnje određenih neurotransmitera i hormona.
  • Autoimuni procesi, na kojem postoji neuspjeh u formiranju normalnih živčanih stanica i njihovih međusobnih veza. Takvi rani intrauterini poremećaji postaju temelj raznih patologija mozga.
  • Prenatalne ili postpartumne komplikacije. To uključuje majčinsku rubeole tijekom trudnoće, nakon poroda donijeli sifilis, meningitis, reumatska groznica, encefalitis i drugih teških infekcija.
  • Nasljedni čimbenici.
  • Biokemijski poremećaji u tijelu, koje se razvijaju u uteri.
  • Kršenja kognitivnih funkcija i govora.
  • Emocionalni poremećaji.
  • Simultana interakcija nekoliko gore navedenih čimbenika.

Test za autizam ATEC (ATEC) u djece online online. prijepis

10-15 nije autistično dijete, potpuno normalno, dobro razvijeno dijete
16-30 nije autistično dijete, lagana odstupanja u smjeru zakašnjelog razvoja
31-40 blage do umjerene razine autizma
41-60 umjeren stupanj autizma
61 i iznad ozbiljnog autizma

ATEC test nije dijagnostički test

Ona služi za procjenu dinamike liječenja ili terapije.
Ovaj test nema namjeru potvrditi dijagnozu autizma.
Da biste ispravnu dijagnozu učinili, obratite se stručnjaku.

Saznajte više o tome rehabilitacijski programi za autizam, cerebralnu paralizu i epilepsiju prema načelima biomene s prirodnim proizvodima tentorium
Plan radionice OVDJE

Pčelinji proizvodi Tentorium vraća svaku ćeliju tijela prirodno prema načelima naturopatije ili biomedicinska korekcija organizma
Oni zasišćuju tijelo s potrebnim enzimima, vitaminima i mikroelementima.
Također, postoje proizvodi s kojima se toksini nakon liječenja lijekova eliminiraju iz tijela bez problema

Dijagnoza autizma u djece i odraslih (testovi)

Što uzrokuje bolest?

U srcu bolesti je poremećaj u razvoju mozga koji se izražava u izolaciji osobe, ograničenim interesima i ponavljanju akcija. Svi ovi simptomi otkriveni su kod djeteta mlađeg od 3 godine. Bolest ima genetsku osnovu. Postoje sljedbenici teorije koja povezuje početak bolesti s cijepljenjem u djetinjstvu. Međutim, znanstvenici nisu ispravno potvrdili ovu hipotezu.

Prema Svjetskoj zdravstvenoj organizaciji, ova je dijagnoza napravljena za svako 88. dijete na planeti. Treba napomenuti da je učestalost dječaka mnogo veća (oko 4 puta). Broj ljudi koji pate od autizma je porastao od 80-ih godina dvadesetog stoljeća. To se objašnjava promijenjenim pristupom u dijagnosticiranju bolesti. Međutim, nije jasno koliko se povećava prevalencija ovog poremećaja.

Kako dijagnosticirati autizam u sebi?

Mnogi se pitaju kako dijagnosticirati autizam u sebi? S takvom dijagnozom postoje očiti znakovi koji utječu na mnoge zajednice i kućanstvo u ponašanju. Takvi pacijenti ponavljaju iste akcije, skloni su se provoditi ritualima, pribjegavaju određenoj sekvenci prilikom odijevanja, uređenja stvari u svojoj sobi, oslanjajući se na vlastitu ideju. Ali takav način ponašanja ponekad karakterizira apsolutno zdrave ljude.

Pa kako prepoznajete simptome autizma? Za točniju definiciju bolesti, predloženo je proći test za autizam u odraslih osoba. Valja napomenuti da postoje mnogi takvi testovi, a svi imaju svoj princip. Možete proći bilo koji test za autizam online.

Navedimo najčešće:

  • Aspie kviz - otkriva značajke autizma u generaciji odraslih. Uključuje 150 pitanja.
  • RAADS-R test - ljestvica za izračunavanje bolnih značajki. Beskoristan provesti u prisutnosti straha od društva, shizofrenije, depresivnih poremećaja, opsesivno-kompulzivni poremećaj, anksiozni poremećaji, psihopatije, anoreksija i ovisnost o drogama.
  • Torontoova skala alexithymia - može odrediti kognitivno-afektivne poremećaje u opisivanju osobnih iskustava i tjelesnih senzacija, prisutnosti niske razine simbolizacije.
  • TAS20 - alexithymia. Pacijent nije u mogućnosti opisati emociju druge ili njegove osobe. Nedostaje verbalni plan koji se otkriva. Nemogućnost prenošenja smisla je inherentna u 85% autističnih bolesnika.
  • AQ test je test Simon Baron-Cohen. Može se koristiti za otkrivanje koeficijenta bolesti.
  • EQ test je ljestvica koja pomaže u određivanju razine empatije.
  • SQ test je procjena razine sistematizacije.
  • SPQ test je test za razinu shizoidnih svojstava.

Najraniji znakovi bolesti

Obično su prvi znakovi autizma identificirani u dobi od 2 godine. Prije ovog doba, sva odstupanja od norme mogu se izravnati i mijenjati na bolje. No, kod 2 godine dijete bi trebalo imati najjednostavnije vještine i razumjeti govor odrasle osobe. To se može prosuđivati ​​njegovim odgovorima.

Pokušajmo uočiti sva odstupanja u ponašanju djeteta, koja bi trebala upozoriti roditelje:

  • Dijete ne želi pogledati u oči.
  • Govoreći o sebi, koristi se 2 ili 3 osobe.
  • Stalno ponavlja iste riječi.
  • Počeo je govoriti, ali došlo je do postupnog gubitka govora.
  • Obilježeno moto.
  • Nedostatak interesa za igre.
  • Otuđenje od vršnjaka.
  • Zanemarivanje roditelja.
  • Stalno mahne glavom i ljulja.
  • Stajao je na prstima.
  • Gnaws prstiju i ruke.
  • Agresivno i histerično.
  • On udari u lice.
  • Nepoznati korisnici pobuđuju svoj strah.
  • Boji se zvukova, tresu od njih.

Treba napomenuti da ako primijetite neke od ovih znakova od djeteta, to ne mora nužno značiti da imate autizam. Ali ipak pazite na dijete i pokažite ga specijalistu.

Mnogi su roditelji zainteresirani za identifikaciju autizma u djeteta. Postoji mali dijagnostički test koji se temelji na tri pitanja:

  • Da li vaše dijete radije gleda na jednu točku, čak i ako mu pokušavate pokazati nešto zanimljivo?
  • Je li vaša beba ukazala na nešto što nije u svrhu primanja, već da podijeli vaš interes za to?
  • Želi li se igrati s igračkama, ponavljajući geste i replike odraslih?

Ako na sva tri pitanja odgovorite negativno, onda je to ozbiljan razlog sumnje. Ako ste pozitivno odgovorili, onda vam se najvjerojatnije bavite uobičajenim zaostajanjem u razvoju govora, ali ne i sa autizmom. Postoji i američka praksa otkrivanja autizma u djece. U Sjedinjenim Američkim Državama takvo se testiranje za autizam provodi do 15 godina. Nazvao ga je "Testiranje autizma za malu djecu".

Prvi dio testa.

  • Da li vaše dijete voli sjediti na krilu ili biti na vašim rukama.
  • Koliko je strastveni o igrama.
  • Dolazi u kontakt s drugom djecom.
  • Postoji imitacija akcija u igri.
  • Pokazuje li mu prstom.
  • Donosi li objekt da pokaže svoje roditelje.

Drugi dio testa.

  • Usmjerite dijete na predmet s vašim prstom i pažljivo pratite njegovu reakciju. Izgled bebe ne bi smio stati na prst. Dijete bi trebalo pogledati tu temu.
  • Promatrajte ako beba gleda u oči.
  • Zamolite dijete da vam pripremi čaj u spremniku igračke. Koliko je zanimanje izazvalo zanimanje za njega.
  • Dajte kocke za bebe i zamolite ih da grade kulu.

Ako u većini zadataka dobijete negativan rezultat, tada je razina autizma dovoljno visoka.

Postoji niz zanimljivih testova na slikama.

Dijagnoza autizma

M-CHAT - Modificirani test screeninga za autizam za malu djecu primijenjen je od 16 do 30 mjeseci. Test je usmjeren na prepoznavanje djece koja trebaju pažljivu dijagnozu poteškoća u razvoju, uključujući dijagnozu usmjerenu na identificiranje simptoma autizma.

KID i RCDI-2000 vage su upitnici koji opisuju različite tipične oblike ponašanja djece prvih godina života. Upitnici ispunjavaju roditelji djeteta ili druge osobe koje stalno komuniciraju s djetetom.

KID ljestvica je osmišljena kako bi procijenila razinu razvoja djece u dobi od 2 do 16 mjeseci ili starijih, čija razvojna dob ne prelazi 16 mjeseci.

Skala se sastoji od 252 točke, podijeljene u 5 područja: "kognitivne", "pokret", "jezik", "samoposluživanje", "društveni". Ukupnost od 252 boda naziva se punom skalom.

Ljestvica RCDI-2000 osmišljena je kako bi procijenila razinu razvoja djece od 1 godine 2 mjeseca. do 3 godine i 6 mjeseci. Ili starija djeca čija starost ne prelazi 3,6 godina.

Upitnik obuhvaća 216 predmeta raspoređenih na 6 područja: društvene, samoposlužne, glavne pokrete, suptilne pokrete, razvoj govora, razumijevanje jezika.

Ocjena skale autizma u djece C.A.R.S.

Dijagnostičko ispitivanje. Razgledavanje 2 razine.
"C.A.R.S. Scale. Jedan je od najčešćih alata. Skala ocjenjivanja autizma u djece (autizma u djetinjstvu Ljestvica, automobila) AUTOMOBILI temelji na kliničkom promatranju ponašanja djeteta, zahtijeva minimalnu obuku za rad s ove ljestvice, a može poslužiti i za primarnu projekciju autizam simptoma. Ljestvica se koristi za djecu od 2-4 godine. Ova skala odnosi se na metode probira i nije osnova za dijagnozu. Formalna dijagnostička procjena trebala bi uključivati ​​interdisciplinarnu sveobuhvatnu procjenu djeteta. "

"Je standardizirani alat za procjenu ozbiljnosti autističnog ponašanja. Pomoću ove skale roditelji i stručnjaci mogu procijeniti autistično ponašanje djeteta. Sastoji se od 15 funkcionalnih područja (među ostalim, stav prema drugima, imitacija, utjecaj, komunikacija, opći dojam). Procjena pojedinih područja obuhvaća 4 stupnja - od ponašanja koje odgovara dobi, do ponašanja koje je jako "odstupanje od uobičajene". CARS se može koristiti za sve dobne skupine, uključujući i u ranoj dobi. " (preuzeta sa stranice Autizam i senzorska integracija).

ADOS - mjerenje promatranja za dijagnozu autizma je "zlatni standard" za procjenu i dijagnozu autizma i općeg (prožimajućeg) razvojnog poremećaja kod subjekata različitih dobnih skupina, razina razvoja i govornih vještina.

Ovaj polu-strukturiranih metoda može se koristiti za dijagnosticiranje gotovo svaka ima ili se sumnja da boluje od autizma ovaj poremećaj od djetinjstva do odrasle dobi, neverbalna od djece do odraslih koji tečno.

ADOS metodologija sastoji se od raznih aktivnosti koje omogućuju promatranje društvenog i komunikativnog ponašanja povezane s dijagnozom općeg razvojnog poremećaja. Ti događaji pružaju zanimljive, normativne uvjete u kojima se može dogoditi interakcija.

ADOS metodologija uključuje četiri modula, od kojih svaka zahtijeva samo 35 do 40 minuta. Predmet ima samo jedan modul, ovisno o njegovoj ili njezinoj razini izražajnog govora i kronološkog doba. Slijedeći upute u priručniku, odabirete odgovarajući modul za svaku osobu. Modul 1 odnosi se na onu djecu koja neprestano koriste izraze; modul 2 - onima koji koriste govor fraza, ali ne govore tečno; modul 3 - djeci koja slobodno govore; i Modul 4 - za adolescente i odrasle koji slobodno razgovaraju. Jedina skupina ljudi s poremećajima autistične spektroskopije, u odnosu na koje se ADOS ne može primijeniti, su nepristojni tinejdžeri i odrasli.

Automehanički test ATEC-a za procjenu dinamike i prepoznavanje problema

Možete pratiti dostupnost poboljšanja u stanju malog djeteta pomoću posebnog ATEC testa, povremeno popunjavajući upitnik za procjenu učinkovitosti liječenja autizma (ATEC).

Karta uma

Sadrži popis svih potrebnih početnih vještina koje se obično koriste u ABA programu. Vještine su podijeljene u glavnim područjima radnom komunikacijskih vještina, govora, problematično ponašanje, akademske vještine, samopomoći vještina, igrati vještina, osnovnih vještina učenja, motivaciju i razvoj pojačanja procesa, socijalnih vještina i motoričkih sposobnosti.

Test autizma

Test je namijenjen samo informativnim svrhama.
Da biste interpretirali rezultate, trebali biste se obratiti stručnjaku!

Izmijenjeni test screeninga za malu djecu

Molimo ocijenite koliko su izjave u nastavku karakterizirale vaše dijete. Pokušajte odgovoriti na svako pitanje. Ako je ovo ponašanje bilo rijetko (vidjeli ste ga samo jednom ili dvaput), imajte na umu da to nije slučaj kod djeteta.

Više o testu

M-CHAT je izrađen u SAD-u i proširena je verzija upitnika CHAT-a koji je stvoren u Velikoj Britaniji. M-CHAT sadrži 23 pitanja (izvorna verzija sadrži 9 pitanja). Upotreba upitnika započela je u državama Connecticut i New England, a 33 000 djece sudjelovalo je u istraživanju autora upitnika.

M-CHAT je stvoren za screening za autizam spektralnih poremećaja (ASD) kod djece u dobi od 16 do 30 mjeseci. M-CHAT se može izvesti kao dio rutinskog liječničkog pregleda djeteta. Također se može koristiti za procjenu rizika od autizma i predstavnika ne-medicinskih specijaliteta.

Glavni cilj korištenja M-CHAT-a je identificirati rizik od autizma i NAS, međutim, nisu svi djeca kojima je ova metoda dijagnosticirana zapravo imaju dijagnozu NAS-a. Osim M-CHAT-a, stvoren je dijagnostički intervju. Međutim, i uz korištenje intervjua, djeca koja se naknadno dijagnosticiraju nisu često identificirana, ali neke od tih djece imaju rizik od razvoja zaostalosti.

Kako identificirati autizam u djeteta. Različite vrste ispitivanja

Pozdrav, dragi čitatelji. Nedavno je opsežno proučavano autizam u djece. Postoji niz tehnika i testova koji potvrđuju dijagnozu. U ovom ćete članku moći saznati koji test će vam pomoći testirati bebu, kako možete sami odrediti autizam kod kuće.

Autizam. klasifikacija

Autizam u djece je kršenje mentalnog razvoja, očitovan nedostatkom interakcije u društvu i složenim međusobnim odnosima s drugim ljudima. Takvu djecu je teško razumjeti emocije drugih, teško im je pokazati svoje osjećaje.

Postoje četiri vrste autizma:

  1. Aspergerov sindrom. Takva djeca praktički ne komuniciraju, ne znaju geste, ne pokazuju svoje osjećaje izrazima lica. Istovremeno, oni imaju snažan razvoj logičkog razmišljanja.
  2. Cannerov sindrom. Djeca su vrlo teška u društvu, pokušavaju se izolirati od vanjskog svijeta, oni su zaključani u sebi. Govor u tim bebama slabo je razvijen.
  3. Rettov sindrom. Karakterističan za djevojčice. Primarni znakovi mogu se naći čak iu sedmom mjesecu života. U tom sindromu opažena je opća nerazvijenost organizma. Liječenje praktički ne daje pozitivne rezultate.
  4. Atipični autizam. Ova vrsta karakteristična je za stariju djecu (adolescenciju) i za odrasle. Razvija se zbog teške ozljede mozga ili nakon bolesti koja utječe na živčani sustav. U isto vrijeme, govor je slomljen, pokreti postaju neuredni, prazan je izgled karakterističan.

Definicija u dojenčadi je metoda promatranja

Primarna dijagnoza dojenčadi temelji se na promatranju ponašanja djeteta. Ako roditelji primijetiti da dijete ima jedan ili više dolje navedenih simptoma, to je signal da je potrebno tražiti savjet od terapeuta:

  1. Dijete se usredotočuje na različite predmete i može ih dugo gledati, ali istodobno ne može usredotočiti svoje oči na oči majke.
  2. Dječji pogled izgleda prazan, bez cilja.
  3. Dijete ne dopire do svojih roditelja, ne želi biti u bliskom kontaktu s rodbinom.
  4. Dijete se odlikuje ponavljajućim pokretima iste vrste.
  5. Dijete kasnije počinje držati glavu, prvo sjedi, vidljivi poremećaji mišića.
  6. Karapuz oštro reagira na različite zvukove, jarko svjetlo.
  7. Dijete ne voli biti na njegovim rukama.
  8. Atipični stav prema majci. Dijete je ili pričvršćeno na nju i ne može se dijeliti s njom na trenutak, ili ga tretira bez ikakvih emocija.
  9. Bebe nisu zainteresirane za igračke, jer njihove igre mogu koristiti stvari koje nisu namijenjene ovoj svrsi.
  10. Dijete ne pokušava oponašati vidio, kopirati zvukove.

Dijagnoza tipa autizma

  1. Dijagnoza Asperger-a. Da biste potvrdili ovu dijagnozu, mogu se koristiti sljedeće metode:
  • metoda promatranja;
  • ispitivanje rođaka i prijatelja, kao i nastavnik u vrtiću;
  • provođenje neuropsiholoških testova.
  1. Dijagnoza Kannera. Da biste potvrdili ovu dijagnozu, koriste se sljedeće dijagnostičke metode:
  • poseban opseg promatranja ADOS;
  • ABS - upitnik ponašanja;
  • ADI-R - prilagođeni upitnik;
  • RDA CARS - skala ocjenjivanja;
  • ADOS-G je ljestvica koja se temelji na osobnim promatranjima.
  1. Dijagnostika Rett. Da biste dijagnosticirali ovu vrstu bolesti, provjerite karakteristične znakove:
  • periodična apneja, čak i za vrijeme budnosti;
  • napadaji popraćeni konvulzijama;
  • hipotrofija stopala;
  • kada se izvede elektroencefalogram, privremeno se usporava ritam, polagani pozadinski modus je karakterističan.
  1. Za atipični autizam karakterizira naglašena nerazvijenost kognitivnih sposobnosti, u kombinaciji s kršenjem govornih vještina, osobito, nema razumijevanja govora.

Testiranje autizma

Da biste samostalno odredili što dijete doista radi o autizmu, možete ići na mrežno testiranje. Da biste to učinili, morate ispuniti on-line upitnik, odgovoriti na sva pitanja istinito. Nakon popunjavanja upitnika izračunat će se broj postignutih bodova, koji će moći odrediti određenu dijagnozu. Međutim, ne treba biti siguran za stotinu posto da je to doista tako. Prvo se morate posavjetovati s liječnikom kako biste potvrdili točnu i konačnu dijagnozu.

Postoje testovi koji potvrđuju ovu dijagnozu:

Testovi probira

Takvi su testovi osmišljeni za dijagnozu i potvrdu potrebe za traženjem pomoći stručnjaka. Postoji nekoliko vrsta takvih testova:

  1. Izmijenjeni test screeninga. Cilj nam je djeca u dobi od 1,5 do 2,5 godina. Provodi ga stručnjak, uz pomoć kojih se određuje prethodna dijagnoza. Ovaj test sastoji se od upitnika koji uključuje 23 specifična pitanja.
  2. Dijagnostička skala ranog autizma u djece. To je najčešći test u SAD-u. Pomoću ove studije određuju se znakovi bolesti i stupanj težine tečaja. Temelji se na tome kako dijete komunicira, igra, što ponašanje. Ovaj test je najprikladniji za djecu od dvije do četiri godine, pitanja su podijeljena u 15 tematskih skupina.
  3. Test ASSQ. Ovaj test je pogodan za djecu od šest do šesnaest godina. Sastoji se od 27 pitanja, uključujući teme kao što su komunikacija, osobito s vršnjacima, igrama i ponašajućim osobinama.
  4. Testiranje za određivanje razvoja logičkog razmišljanja, sposobnosti da se pravilno reagira na događaje i osjećaje drugih, sposobnosti samokontrole.

Dijagnostički testovi

Ovi testovi su prikladni za sve uzraste, koji se koriste za određivanje stupnja autizma, identifikaciju općeg razvojnog poremećaja, zaostajanje u govornim vještinama, kognitivne sposobnosti.

  1. ADOS. Test se sastoji od četiri velika modula, od kojih svaka obično traje 40 minuta:
  • Provjeriti djecu koja govore u odvojenim riječima;
  • za malu djecu koja mogu reći nekoliko riječi;
  • na djecu koja mogu slobodno komunicirati;
  • za tinejdžere i odrasle osobe bez poremećaja govora.

Tijekom broj jedan i dva modula, liječnici zajedno s bebom bi trebali kretati po sobi. Ovo testiranje provodi se u obliku igre. Što se tiče modula 3 i 4, oni se mogu provoditi jednostavno sjediti za stolom.

  1. ADI-R. Upitnik koji identificira karakteristične osobine razvoja osobe koja je karakteristična za autizam. Prisutnost iskusnog psihologa obvezna je. Da bi u potpunosti provodili ovaj intervju i pobijedili rezultate, to će potrajati do dva sata.
  2. ATEC. Ovaj test nastoji identificirati učinkovitost postupka liječenja. Može se provoditi na mreži, sastoji se od četiri tematska modula: govorne vještine i komunikacije, društvene sposobnosti, osjetilne, zdravstvene i bihevioralne sposobnosti.

Ispitajte elektroencefalografom

Ovaj se test temelji na mjerenju razine električnog potencijala aktivnosti mozga. U eksperimentalnim istraživanjima djece s dijagnozom autizma pronađeni su slični pokazatelji kortikalne aktivnosti. Da bi se potvrdila dijagnoza autizma na elektroencefalografiji, otkriva se smanjena povezanost između pojedinih regija mozga. Točnost ovog testa je oko 90%.

Za potvrdu dijagnoze autizma može prakticirati kao self-test, koristite posebnu online testiranje i promatranja metoda i tražiti pomoć od psihologa koji će provoditi već specijalizirane testove. Važno je znati da testovi screeninga daju samo preliminarni zaključak, dok dijagnostičke metode preciznije opisuju trenutnu sliku. Zapamtite, konačnu dijagnozu može napraviti samo stručnjak, temeljen na indikatorima, ali na cjelovitoj slici. Ako sumnjate da vaše dijete ima autizam, nemojte se uznemiriti rano, obavite početno ispitivanje i, ako je potrebno, zatražite pomoć od stručnjaka, znajte da autizam nije presuda.

Test autizma za mladu djecu

© 2009 Robins, Fein, Barton

Zašto bi roditelji trebali uzeti ovaj test?

Glavni cilj M-CHAT-a je privući pozornost obitelji na moguće simptome autističnog poremećaja kod djece. To pomaže identificirati što je moguće više slučajeva poremećaja. Stoga je test karakteriziran visokom razinom lažnih pozitivnih rezultata. Drugim riječima, neće se dijagnosticirati sva djeca čija je M-CHAT dijagnosticirana RAS rizik.

Rezultati testa mogu se prilagoditi u raspravama s pedijatrom, ali čak i to ne znači da dijete ima dijagnozu autizma. Međutim, djeca s pozitivnim testnim rezultatima imaju rizik od drugih poremećaja. Trebaju dijagnostički pregled.

Zašto je rana dijagnoza važna u autizmu?

Postoje tzv. "Crvene zastave" autizma. Potrebno je obratiti pozornost, ako dijete:

  • Nemojte gestikulirati - do jedne godine,
  • Ne osmijeh se kao odgovor na osmijeh - nakon 1 godine,
  • ponaša se kao da ne čuje - nakon 1 godine,
  • ne kaže ni jednu riječ - u dobi od 1,5 godina,
  • ne govori smislene fraze - u dobi od 2 godine.

Više o simptomima autizma pročitajte na web stranici fonda "Exit".

Pravovremena dijagnoza omogućava mnogo toga da se učinite za rehabilitaciju djece s autizmom. No dijagnoza nije samo prava terapija. Ovo je prilika za upoznavanje roditelja s nizom radnih tehnika, uključivanje ih u krug komunikacije, gdje shvaćaju da neće ostati samo s problemom. Ovo je vrlo korisno za obitelji u smislu pristojnog života.

Što ako je dijagnoza napravljena?

1. Pronađite javnu organizaciju, koja ujedinjuje roditelje djece s autizmom ili drugih razvojnih poremećaja u vašoj regiji.

Na primjer, upotrijebite karticu "Inicijativa roditelja". Ovdje se prikupljaju informacije o zajednicama roditelja koji su se suočili sa sličnim problemom. Ovdje stručnjaci mogu savjetovati o dijagnostici, rehabilitaciji - i jednostavno moralnoj podršci.

2. Pročitajte više o autizmu u znanstvenoj literaturi.

Tehnika primijenjene analize ponašanja, ili PAP, jedna je od najučinkovitijih metoda za ispravljanje autizma. To potvrđuju brojne studije.

3. Pronađite stručnjake o metodologiji PAP-a u vašem području.

Nastava mora biti intenzivna i trajna. Niti jedan tečaj od 10 lekcija, poput masaže, ali stalno, 12 mjeseci godišnje. Roditelji mogu same dobiti obuku u primijenjenoj analizi ponašanja. U nekim gradovima postoje tečajevi licem-u-lice, učenje na daljinu je također dostupno. To neće zamijeniti sesije s specijalistom, ali će pomoći u rješavanju svakodnevnih poteškoća s kojima se djeca s autizmom susreću.

4. Nemojte postavljati nepristupačne ciljeve.

Mnogi roditelji, često pod utjecajem netočnih informacija, postavili su cilj poraza autizma djeteta. Ta je želja razumljiva, ali nažalost nemoguća. Stvarnost je ovo: sada autizam nije izlječiv, čak i na najskupljim ili egzotičnim načinima. Roditelji koji ne žele da ga prihvati, mogao pasti u ruke nepošteni ili nesposobnih stručnjaka koji će iskoristiti svoj san: da imenuje neučinkovit, ali skupe terapije, plašeći činjenicu da, ako roditelji ih ne slušaju, pogoršava.

Stvarno možemo promijeniti živote djece i njihovih obitelji kroz sukcesivne razvojne programe. Moramo raditi na smanjenju ponašanja problema, edukaciji djece u svakodnevnom životu, pomaganju prilagodbi u školi, radi na učinkovitoj komunikaciji - na primjer, pomoću posebnog sustava kartice.

Terapija autizma je mali, ali stalni korak koji se iz godine u godinu pretvara u globalne, prekrasne promjene u djece.