Mentalna retardacija (oligophrenia)

Koje udruge imate kada čujete izraz "mentalna retardacija"? Vjerojatno nije baš ugodno. Znanje većine ljudi o ovoj bolesti temelji se na popularnim filmovima i televizijskim emisijama, gdje je stvarnost često iskrivljena radi zabave, kao i priča drugih. Ne često vidjeti bolesnika s teškom mentalnom retardacijom u našim upoznati okolicu - često se izoliraju iz društva (iako je u Europi i SAD-u su ti ljudi integriraju u društvo i često se može naći u svakodnevnom životu, što ponekad stvara krivi dojam o navodnoj većoj učestalosti mentalnom retardacijom u tim zemljama). Mnogi od nas su suočeni s mentalnom retardacijom ljudi ne znajući, jer je povući razliku između mentalno retardirani i zdrave osobe vrlo teško kada blaga ova bolest.

S gledišta liječnika, mentalna retardacija - ova bolest, čiji je osnovni uvjet ili kongenitalan ili stečen (dijete mlađe od 3 godine), pad inteligencije. Istodobno, sposobnost apstraktnog razmišljanja u osnovi je smanjena (to je temelj matematičkih sposobnosti, logike, pa čak i kreativnosti). Emocionalna sfera praktički ne pati - tj. Bolesnici s mentalnom retardacijom osjećaja simpatije i antipatije, radosti i tuge, tuge i radosti, možda emocije mentalno retardirane osobe nisu toliko mnogostran i kompleksan kao ljudi s normalnom inteligencijom. Važno je napomenuti da mentalna retardacija nema tendenciju napredovanja - to jest, razina nerazvijenosti intelekta je stabilna, a ponekad intelekt čak raste s vremenom pod utjecajem osposobljavanja, odgoja. To je jedan od važnih razlika mentalne retardacije s demencijom - stanje karakterizirano smanjenjem inteligencije i nastaje kao komplikacija raznih bolesti (moždani udar, traumu glave, teške infekcije, alkoholizma i ovisnosti o drogama, ozbiljna mentalna bolest), kao i kod starijih osoba. U bolesnika s demencijom, stanje intelekta pogoršava se s vremenom.
Drugi naziv za mentalnu retardaciju je oligofrenija (latino "oligo" - malo i "frenos" - um).

Uzroci mentalne retardacije

Postoji nekoliko mogućih razloga za mentalnu retardaciju, a nisu svi dovoljno proučeni. Utvrđeno je da je mentalna retardacija je uzrokovan padom inteligencije organskog oštećenja mozga i, na žalost, nije uvijek s točnošću možemo reći zašto je to poraz u pojedinog bolesnika. Smatra se da su najčešći uzroci mentalne retardacije - genetska predispozicija, kao i štetnih čimbenika koji utječu na majke tijekom trudnoće, kao što su lijekovi (neki antibiotici, kontracepcijske pilule), alkohol i lijekovi, infekcije (posebno virusne, kao što su rubeole, gripa). Neke od bolesti koje je žena imala prije trudnoće mogu izazvati dječju mentalnu retardaciju. To su infekcije (toksoplazmoza, sifilis, hepatitis), dijabetes, bolesti srca.

Uzroci oligofrenije mogu biti teški i toksikoza tijekom trudnoće, rhesus-conflict, placental patologija. Rizični čimbenik mentalne retardacije je preuranentnost, pretjerano porođaj, trauma rođenja. Zato bi svaka žena trebala pregledati liječnik prije planiranja trudnoće, au razdoblju očekivanja djeteta mora biti posebno pozorna na njezino zdravlje.

I ljudi su također zabrinuti - postoje studije koje dokazuju da produljena uporaba alkohola ili droga povećava šanse da čovjek postane otac dječje oligofrenije. Osim toga, profesionalne opasnosti s kojima se suočavaju budući roditelji također mogu poslužiti kao faktor rizika za mentalnu retardaciju djece. Prije svega, to se odnosi na radioaktivno zračenje i agresivne kemijske reagense.

Simptomi mentalne retardacije

Kao što ste već shvatili, glavni simptom mentalne retardacije je smanjenje inteligencije. Ovisno o stupnju smanjenja intelekta, oni daju blagi, umjereni i ozbiljan oblik mentalne retardacije.

u lagani stupanj mentalne retardacije (drugi naziv - debility) IQ pacijenata je 50-69. Izvana se takvi pacijenti praktički ne razlikuju od zdravih ljudi. Obično imaju poteškoće u učenju zbog smanjene koncentracijske sposobnosti. Istovremeno, njihova memorija je prilično dobra. Često pacijenti s blagom mentalnom retardacijom imaju poremećaje u ponašanju. Oni su ovisni o roditeljima ili odgajateljima, preplašeni su promjenom situacije. Ponekad se takvi pacijenti povlače (jer ne prepoznaju emocije drugih ljudi, pa stoga imaju poteškoće u komunikaciji). I ponekad, naprotiv, pokušavaju privući pažnju na sebe različitim živim akcijama, obično smiješnim, a ponekad i protivsocijalnim. Prijedlog pacijenata s blagim stupnjem mentalne retardacije može im privući predstavnike kaznenog svijeta, a onda postaju ili žrtva prijevare, igračka u rukama kriminalaca. Praktično svi pacijenti ove grupe shvaćaju razliku od zdravih ljudi i pokušavaju sakriti svoju bolest.

u umjereni stupanj mentalne retardacije (ili nemilosrdnost) IQ je 35-49. Takvi pacijenti mogu doživjeti vezanost, razlikovati pohvale i kazne, mogu se podučavati osnovne vještine samoposluživanja, a ponekad i čitanje, pisanje, jednostavni račun. Međutim, oni ne mogu samostalno živjeti i trebaju stalno praćenje i brigu.

Teški oblik mentalne retardacije ili idiotizma karakterizira IQ ispod 34. Ovi bolesnici su neodrživi, ​​nemaju govor, njihovi su pokreti nespretni i neusmjereni. Emocije su ograničene na najjednostavnije manifestacije užitka i nezadovoljstva. Takvi pacijenti trebaju stalni nadzor i čuvaju se u posebnim ustanovama.

IQ je važan, ali ne i jedini kriterij mentalne retardacije. Osim toga, postoje slučajevi kada osobe s niskim intelektualnim sposobnostima nisu imale znakove mentalne retardacije. Pored IQ-a, liječnik ocjenjuje navike pacijenta pacijenta, opće stanje psihe, stupanj društvene prilagodbe, bolesti koje su bile prenesene. I samo na temelju kompleksa simptoma moguće je dijagnosticirati mentalnu retardaciju.

Oligofrenija u djetinjstvu, djetinjstva, može se očitovati kao kašnjenje u razvoju djeteta, koje se može prepoznati s pravodobnim posjetom pedijatru. U predškolskim ustanovama u djeteta s mentalnom retardacijom obično imaju problema s prilagodbom u kolektiv druge djece, teško je promatrati režim dana, sesije provode pedagog, često previše složen za takvo dijete. U školskoj dobi roditelji trebaju biti upozoreni na visok stupanj nepažnje i nemira, povećan umor, loše ponašanje i akademski učinak. Potrebno je održavati kontakt s nastavnicima koji mogu odmah preporučiti roditeljima da se jave dječijem psiho-neurologu ili psihologu. Također, s oligofrenijom često se susreću i neurološke abnormalnosti - tika, djelomična paraliza udova, konvulzivne napadaje, glavobolje. Obično takvi prikazi ne ostaju bez pažnje roditelja i razlog su upućivanja na neuropatologa.

Ispitivanje s mentalnom retardacijom

Većina slučajeva mentalne retardacije može se prepoznati u ranoj dobi. Mentalna retardacija, zbog genetskih uzroka, može se identificirati čak i tijekom trudnoće (npr. Downova bolest). Da bi to učinili, probirni pregled trudnice provodi se u ženskom savjetovanju u ranoj dobi, što omogućuje odlučivanje hoće li održavati ili prekinuti trudnoću. U rodilištu za ranu dijagnozu određenih nasljednih bolesti koje dovode do mentalne retardacije, koriste se i screening testovi.

Neki oblici mentalne retardacije pojaviti zbog nerazvijenosti određenog enzimskog sustava u djeteta. Najčešća bolest u ovoj skupini je fenilketonurija. Pri rođenju, djeca s fenilketonurije se ne razlikuju od normalne, ali u prvim mjesecima života, oni se odlikuju letargije, često povraćanje, osip kože, prekomjerno znojenje s određenim neugodnim mirisom. Kada liječenje počelo prije 2-3 mjeseci starosti ne mogu spasiti dječje inteligencije. Dakle, važno je promatrati pedijatra u neonatalnog razdoblja i ranog djetinjstva.

Pedijatar, pri ispitivanju djeteta s sumnjom na oligofreniju, propisuje konzultacije o neurološkim, krvnim i urinskim testovima, vjerojatno encefalogramu. Istraživanje starije djece obuhvaća konzultacije s psihologom, dječjim psychoneurologom ili psihijatrom.

S pravodobnim liječenjem u velikoj većini slučajeva, moguće je postići dobru prilagodbu djeteta na kasniji neovisni život. No, samo-liječenje i samodijagnoza mogu dovesti do tužnih posljedica - vrijeme će biti propušteno, što je tako skupo kada je riječ o liječenju djece. Osim toga, pod maskom mentalne retardacije mogu se skrivati ​​i druge bolesti - na primjer, hipotireoza, epilepsija, razne mentalne bolesti.

Zastoj u razvoju djeteta mlađe od jedne godine nužno zahtijeva pažnju stručnjaka - barem pedijatara i neurologa. Naravno, ne uvijek dijete, razvijanje sporije od svojih vršnjaka, mentalno je usporeno. Istraživanja pokazuju da je oko 10% djece koja su ozbiljno zaostajala za svojim vršnjacima u razvoju, kasnije nisu imale mentalnu retardaciju.

Liječenje mentalne retardacije

Danas postoje mnogi lijekovi za liječenje mentalne retardacije, a najbolji liječnik može odabrati najprikladniji lijek. Ovisno o uzroku bolesti, to može biti jodni pripravci ili hormoni (ako je oligophrenija uzrokovana bolestima štitne žlijezde). U slučaju fenilketonurije, postoji dovoljno specijalnih dijeta koje će odrediti pedijatar.

Često, za korekciju mentalne retardacije, liječnici koriste nootropici - svi poznati piraketam, kao i aminalon, encefabol, pantogam. Svrha korištenja nootropnih lijekova je poboljšati metaboličke procese u tkivu mozga. S istom svrhom u liječenju mentalne retardacije koriste se B vitamini i aminokiseline koje su neophodne za normalno funkcioniranje mozga (glutaminske i sukcinske kiseline, cerebrolysin). Ovi lijekovi se prodaju bez liječničkog recepta, ali njihovu unos treba odrediti specijalist.

Ponekad u bolesnika s mentalnom retardacijom postoje poremećaji u ponašanju, a zatim psihijatar može preuzeti drogu iz skupine neuroleptici ili smirenje.

Ključ uspješnog liječenja mentalne retardacije složen je utjecaj, tj. upotreba ne samo lijekova, već i individualni pristup obuci, tečajevi psihologa i logopeda - sve je to nužno za uspješniju prilagodbu u društvu. Potrebno je pridržavati se doze propisane od strane liječnika, a kada se pojave novi simptomi, odmah idite na recepciju. Na primjer, kod liječenja nootropima može doći do povećane pobudnosti i glavobolje, u kojem se slučaju treba konzultirati s liječnikom kako bi odlučili hoće li zamijeniti lijek ili promijeniti dozu.

U tradicionalna medicina umjesto nootropnih lijekova primjenjuju se ljekovite biljke koje imaju aktivirajući učinak na živčani sustav. Ovo je ginseng, kineska magnolija, aloe. Treba zapamtiti da uporaba stimulansa s mentalnom retardacijom može izazvati psihoze i grube kršenja ponašanja pa je prije korištenja tradicionalne medicine bolje konzultirati liječnika.

Socijalna rehabilitacija je bitna komponenta pomaganja pacijentima s mentalnom retardacijom. Prije svega, programi rehabilitacije usmjereni su na pružanje radnog mjesta za pacijente s blagom mentalnom retardacijom. U tu svrhu postoje specijalizirane ustanove, ako je moguće trening na prilagođenom programu, a zatim - razvoj jednostavnih zanimanja, kao što je izgradnja trgovina slikar, zidar, tesar, itd

S pravodobnim i pravilnim tretmanom blagog stupnja mentalne retardacije, moguće je postići dobre rezultate - mnogi bolesnici s mentalnom retardacijom blago su nezavisni, imaju struku i svoju obitelj. U isto vrijeme, u nedostatku odgovarajuće obrazovanje, mjere sanacije i zdravstvenu skrb, Oligophrenic postao antisocijalno ličnosti - zlouporaba alkohola, oni su članovi kriminalnih povijesti može biti javna opasnost. Što se tiče prosječnog i ozbiljnog oblika mentalne retardacije, zadaci medicinske i socijalne pomoći za takve pacijente pružaju skrb i nadzor, a po potrebi prate stanje zdravlja.

Sprječavanje mentalne retardacije

Prevencija mentalne retardacije temelji se na ozbiljnom pristupu njihovom zdravlju i zdravlju budućih generacija. Prije planiranja trudnoće, supružnici se preporučuju da provode specijalističke preglede kako bi identificirali zarazne i kronične bolesti, ponekad je potrebna genetska konzultacija. Trudnica bi se trebala sjetiti odgovornosti za zdravlje njezinog nerođenog djeteta. Potrebno je voditi ispravan način života, izbjegavati utjecaj štetnih čimbenika, redovito posjećivati ​​ženske konzultacije i slijediti preporuke ginekologa. Nakon rođenja djeteta, roditelji trebaju uspostaviti kontakt s pedijatrom, obaviti sve propisane preglede. Ako postoji sumnja na mentalnu retardaciju, dijete treba odmah konzultirati stručnjaka i započeti liječenje. Neki roditelji su u vlasti predrasuda u odnosu na neuropsihijatra i psihijatra, i pokušati izbjeći posjet tim profesionalaca, čak i kada postoje ozbiljne indicije, time uzrokujući nepopravljivu štetu za zdravlje i budućnost svoje djece. Srećom, nedavno je postojala tendencija povećanja medicinske pismenosti stanovništva i takve situacije su rijetke.

Mentalna retardacija kod djece

Pod mentalnom retardacijom razumjeti prirođena ili stečena u ranoj dobi opće nerazvijenosti uma, glavni manifestacija koja je intelektualni defekt. Prema različitim izvorima, ova patologija pati od 1 do 5% svjetske populacije. Postoji mišljenje da su djeca s mentalnom retardacijom rođena samo u disfunkcionalnim obiteljima, ali u stvarnosti glavni uzroci bolesti nisu uvijek uzrokovani društvenim čimbenicima.

Zašto se mentalna retardacija razvija?

U većini slučajeva, pojava mentalne retardacije kod djece povezana je s pogrešnom formacijom ili oštećenjem mozga u ranim fazama njegovog razvoja. Konkretno, može izazvati bolest:

  1. Teške nasljedne bolesti;
  2. Genetske abnormalnosti;
  3. Inkotoksija, infektivne i kronične bolesti majke tijekom razdoblja trudnoće;
  4. Prerana ili komplicirana isporuka praćena asfiksijom fetusa;
  5. Neodgovorno ponašanje roditelja prema skrbi o djeci i nedovoljno sudjelovanje u njegovu razvoju;
  6. Teška mentalna ili fizička trauma mozga.

Simptomi mentalne retardacije kod djece

Oligophrenia ostavlja trag na svim mentalnim procesima, ali kognitivna sfera pati više. Dijete s takvom dijagnozom ima smanjenu sposobnost koncentracije i pažnje, a sposobnost pamćenja je usporena. Pacijentov govor karakterizira netočna upotreba riječi, mršavih vokabulara, nerazvernost replika, kršenja u izgovoru pojedinačnih fraza i čitavih rečenica. Uz to, opažena je nerazvijenost viših emocija i poteškoća u izgradnji društvenih kontakata.

Čest simptom mentalne retardacije kod djece je nedostatak motivacije u ponašanju, ovisnost o mišljenjima drugih i vanjskih čimbenika, nemogućnost predvidjeti posljedice svojih postupaka i nedostatak sposobnosti u suzbijanju instinktivne nagone.

Stupnjevi mentalne retardacije kod djece

U specijaliziranoj literaturi identificiraju se četiri stupnja mentalne retardacije u djece:

  1. Lagani stupanj mentalne retardacije (debility), IQ50-69. Takva djeca uspješno stječu životne vještine: orijentaciju u zemlji i inozemstvu, brigu o sebi (odijevanje, kupanje i jedenje), sposobnost komunikacije i održavanja razgovora. Glavna manifestacija patologije je slab napredak u učenju i poteškoće u svladavanju školskog kurikuluma. Može postojati neka nerazvijenost motoričkih i senzorskih funkcija. Općenito, djeca s ovom dijagnozom se ne razlikuju mnogo od zdravih vršnjaka, ali s dobi počinju se izdvojiti iz mase;
  2. Umjereni stupanj mentalne retardacije (imbecilnost), IQ 35-49. Stanje djeteta karakteriziraju specifični znakovi: usporeni razvoj percepcije, inferiorni govor, inhibicija motoričkih sposobnosti i zaostalost vještina samoposluživanja. Učenje djece s takvom dijagnozom u običnim školama gotovo je nemoguće. Unatoč činjenici da u ranoj dobi bolesnici uspijevaju svladati jednostavne komunikativne tehnike, s većim složenim društvenim sposobnostima, pojavljuju se poteškoće;
  3. Teška razina mentalne retardacije (imbecilnost), IQ 20-34. Bolest se manifestira kao ozbiljno zaostajanje u intelektualnoj sferi. Bolesnici s naprednim defekcijama govora i ozbiljnim poremećajima motora opažaju se, praktički nisu prilagođeni uvjetima okolnog svijeta. Kroz stalni rad, oni se mogu naučiti brinuti za sebe i obavljati jednostavne zadatke, pod uvjetom da ih nadzire;
  4. Duboki stupanj mentalne retardacije (idiotizam), IQ

Mentalna retardacija kod djece

Mentalna retardacija kod djece (oligophrenia) je kršenje urođenog ili stečenog karaktera, čija je glavna značajka patološka nerazvijenost intelektualne sfere. Većina slučajeva mentalne retardacije uočava se kod djece iz obitelji u nepovoljnom položaju, osobito ako jedan ili oba roditelja pate od alkoholizma. Međutim, postoje i drugi uzroci patologije, koji nisu povezani s društvenim čimbenicima. Mentalna retardacija utječe na razmišljanje, pažnju, percepciju, govor, ponašanje, komunikaciju s drugima.

Značajke

Mentalna retardacija kod nekih utječe na sve funkcije dječje psihe, osobito kognitivne sfere. Dijete s dijagnozom oligofrenije ima poteškoća s prisjećanjem riječi, ne može se koncentrirati, pažnja je nestabilna. Poznato je malo riječi, riječi se pogrešno upotrebljavaju, replike nisu proširene, fraze i rečenice izražene su pogreškom. Nerazvijenost viših emocija sprječava dijete da stvori društvene kontakte.

percepcija

Značajima formiranja percepcije kod djece s mentalnom retardacijom karakterizira usporeni tempo i mnoštvo nedostataka. Vizualna percepcija se sužava i usporava, dijete ne može uspostaviti veze između predmeta, ne razlikuje izraze lica, ne vidi čaroskuro, ne percipira objekt, ako je djelomično skriven od strane drugog objekta, ne razlikuje slične objekte - mačka je zbunjena s vjevericom, kompasom sa satom, objekti su klasificirani po spolu, a ne po vidljivom.

Posebno poremećen razvoj taktilne percepcije - pri pokušaju prepoznavanja trodimenzionalnog subjekta osjećajem, rezultat je znatno ispod norme. Mišićne senzacije su nediferencirane, tako da rukama koje je predmet teži ili lakši od djece s oligofrenijom nisu sposobni. Postoje kršenja kinestetske percepcije.

Dijete je slabo orijentirano u svemiru, poremećena je koordinacija kretanja koja dodatno komplicira obuku djeteta. Teške vrste mentalne retardacije potpuno isključuju radnu aktivnost.

Nerazvijeni psihomotori, razvoj lokomotornih funkcija su spori, neproduktivni pokreti neprikladni. Aktivnost je popraćena tjeskobom anksioznosti motora. Dijete se pomiče kutno, kretanja se odlikuju siromaštvom, nedostatkom glatkoće, osobito gestikulacijom i izrazima lica, malim pokretima, fine motoričke sposobnosti prstiju.

memorija

Značajno smanjenje pamćenja s mentalnom retardacijom leži u nemogućnosti djeteta da se brzo sjeti novog. Sjećanje se javlja samo s višestrukim ponavljanjima, ali vještina ili informacije zaboravljaju tako brzo da dijete nema ni vremena za korištenje novih znanja. Zapamćene informacije se reproduciraju netočno, ovladavanje materijalom se pojavljuje s teškoćama, a glavni dijete pamti slučajno grupirane vanjske znakove fenomena ili predmeta. Ne postoji motivacijska komponenta pamćenja.

Prije svega, razvitak logički posredovanog memoriranja je poremećen, dok je mehanička memorija formirana i dobro očuvana. Dijete je teže zapamtiti unutarnje logičke veze i generalizirana verbalna objašnjenja.

Oprez

S mentalnom retardacijom smanjuje se stabilnost pažnje, koja sprječava dijete da provodi svrhovitu aktivnost, otežava kognitivni proces. Niska pozornost je važan razlog za uznemiravanje procesa mišljenja. Djeca jedva razumiju verbalne upute, aktivnosti postaju neproduktivne.

Teško je razviti prisilnu pozornost. Nestabilna pozornost je zbog neravnoteže funkcija inhibicije uzbude. Jedan od procesa uvijek prevladava nad drugom. Arbitražna pozornost gubi fokus, čvrstoću. Dijete brzo gubi interes, rastreseno, kako bi popravio pozornost koju mora uložiti u velike napore.

mišljenje

Razmišljanje djece obilježeno je teškom nerazvijenosti. Nepotpuna osjetilna spoznaja, nerazvijenost govora, ograničena praktična aktivnost - svi imaju utjecaj na razvoj razmišljanja. Razmišljanje o mentalno retardiranoj djeci obilježeno je konkretizacijom, često svi zaključci nisu produkt refleksije, nego sjećanje. Grupiranjem objekata dijete obraća pozornost na sekundarne znakove, nema mogućnosti generalizacije. Značenje metafora i poslovica djeteta nije jasno, on ne može prebaciti ovo značenje u stvarnu situaciju. Uspoređujući objekte, djeca jednostavno zovu razlike, ali ne mogu shvatiti sličnost.

Podučavanje djeteta s oligofrenijom nije lagan zadatak. On loše uči materijal, pravila i koncepte, uči sve srcem, ne ulazi u smisao, znanje stečeno u praksi ne može se primijeniti.

Djeca s mentalnom retardacijom ne mogu odražavati, procijeniti svoju aktivnost razmišljanja, vrednovati argumente za i protiv, tako da ispravljanje pogrešaka uzrokuje poteškoće i ne mogu predvidjeti rezultate rada. Razmišljanje nije kritično - mentalno retardirana djeca uvijek su sigurni da oni pretpostavljaju i djeluju ispravno, čak i ako to nije.

Posebno razmišljanje oligofrenika ograničeno je na uski raspon funkcija potrebnih za pružanje osnovnih potreba. Nije kritična, nedosljedna, stereotipna.

U 80% bolesnika s oligofrenijom, djeca su ograničena na govor. Govor je karakteriziran jezičnim govorom, koji nastaje uslijed nedostataka u govornom aparatu, obilju agrammatizama, nazalnom, mucanju. Govor je bez izražajnosti, zbog nerazvijenosti viših mentalnih funkcija.

Ova djeca uvijek imaju komunikacijske probleme, normalna komunikacija nije dostupna. Također, komunikacija može biti komplicirana oštećenim fonemskim sluhom.

Dijete ne razlikuje zvukove, riječi nepristojno percipiraju, izgovaraju riječi, zamjenjuju zvukove. Intenzivna obuka omogućuje djeci s mentalnom retardacijom da uspostave više ili manje normalnu komunikaciju s drugima, ali govor se i dalje polako razvija, utječući na ukupni razvoj djetetove psihe.

ponašanje

Ponašanje djece karakterizira neodgovarajuće reakcije, čija dinamika često nije proporcionalna vanjskim utjecajima. Ponašanje nekih djece karakterizira pretjerano lagana i površna osjećanja vrlo ozbiljnog događaja, česte promjene raspoloženja su zabilježene. Ponašanje drugih karakterizira previše jak osjećaj za svaku beznačajnu stvar.

Djeca s mentalnom retardacijom percipiraju samo one ljude koji su ugodno za njih, preferiraju aktivnosti koje donose užitak.

Ponašanje djece puna je bolnih manifestacija osjećaja. Neki pokazuju kukavičluk i pretjeranu razdražljivost, drugi pate od disforije. Ponekad postoji velika raspoloženja, ili obratno, za apatiju.

Važan čimbenik koji utječe na ponašanje mentalno retardirane djece je stvaranje samopoštovanja. Ako kod kuće djetetu dobije pozitivnu ocjenu, a u školi - negativno, ponašanje karakterizira tvrdoglavost, ljutnja, grubost. Ako se situacija ne mijenja dugo, ovo ponašanje će zauvijek ukorijeniti u djetetovoj ličnosti. Precijenjena samopouzdanja formiraju se protiv pozadine smanjene inteligencije, od nezrelog čovjeka kao odgovor na podcjenjivanje drugih.

Čak i ako dijete s oligofrenijom razvije normalno ponašanje, zadovoljavajuće asimilira nastavni plan i program, njegova uloga u društvu ostaje ograničena. Uspijevaju završiti strukovnu školu, dobiti jednostavan posao kao graditelj, krojačica, dirigent.

razlozi

Uzroci mentalne retardacije nisu potpuno razumljivi. Čimbenici koji dovode do poremećaja u razvoju djeteta, djeluju tijekom razvoja fetusa ili u prvim mjesecima života novorođenčeta.

Najčešći razlozi za formiranje mentalne retardacije:

  • opijenost tijekom trudnoće, na primjer, pijenje alkohola ili jakih lijekova;
  • bolesti rubeole, crvene vrućice, gripe tijekom trudnoće;
  • teški oblik distrofije tijekom djetetovog ležaja, poremećaj metaboličkih procesa u organima i tkivima;
  • trauma u porođaju: stiskanje glave, brz, dugotrajan rad, primjena pinceta;
  • intrauterinska infekcija s toksoplazmozom;
  • nasljedni čimbenik;
  • upalni procesi u mozgu i membrane novorođenčadi;
  • kršenje metabolizma proteina, na primjer, fenilketonurija;
  • neuspješno okruženje.

Najčešći razlozi za rođenje djece s mentalnom retardacijom su alkoholizam i ovisnost o drogama među roditeljima, posebice majci. Posebnu ulogu imaju materijalni uvjeti u takvim obiteljima. Čak i ako je dijete rođeno normalno, nedostatak prehrane u ranim danima, a potom tijekom djetinjstva dovodi do formiranja oligofrenije.

simptomi

Glavni znakovi mentalne retardacije su intelektualni invaliditet. Obično se znakovi intelektualnog oštećenja javljaju na pozadini različitih patologija središnjeg živčanog sustava i mozga. Uz smanjenje intelekta, posljedice mentalne retardacije su socijalna slabost djece.

Simptomi i znakovi mentalne retardacije se očituju ne samo u intelektualnoj sferi, nego iu emocionalno-voljnoj sferi, opažaju poremećaji psihomotorne funkcije i poremećaja govora.

Znakovi bolesti, s gledišta psihijatara, karakteriziraju oligofrenike, kao specifične pojedince koji se ne mogu prilagoditi društvenom prostoru. Inteligencija oligophrenics nikad ne može razviti na normalnu razinu, čak u odrasloj dobi. Štoviše, mentalna retardacija je proces koji nije potpuno razvijen.

Najčešći znakovi mentalne retardacije:

  • smanjila razinu inteligencije;
  • motivacija u ponašanju je odsutna;
  • mišljenje ovisi isključivo o okolnom i vanjskom utjecaju;
  • nema mogućnosti predvidjeti posljedice djelovanja;
  • Nerazvijena sposobnost kontrole instinktivnih impulsa;
  • nemogućnost apsorpcije znanja i njihovo primjenjivanje u praksi;
  • neusklađenost u timovima;
  • poteškoće s promatranjem režima dana;
  • slaba izvedba, neadekvatno ponašanje, nemir, nepažnja, povećano umor;
  • popratne bolesti: paraliza, krpelj, glavobolja, konvulzije.

dijagnostika

Za dijagnozu mentalne retardacije i njegov stupanj za svakog pacijenta sastavljen je poseban protokol - karakteristika djece s mentalnom retardacijom. Istraživanje otkriva pokazatelje tjelesnog i mentalnog razvoja djeteta. Dijagnoza razine inteligencije provodi se posebnim testovima koji mogu točno odrediti razinu intelektualnog razvoja. U Rusiji se koristi prilagođena verzija Wexlerovog testa.

Također se provodi istraživanje genetskog savjetovanja radi razumijevanja uzroka bolesti u djeteta, praćenja nasljednog faktora i otkrivanja je li moguće roditi djecu s sličnim patologijama u ovoj obitelji.

Posebna dijagnostika se provodi amniocentezom i korionskim analizama. Takva dijagnoza otkriva abnormalnosti i genetske abnormalnosti, patologije u leđnoj moždini i mozgu u fetusu. Ispitivanje mogu obavljati sve žene starije od 35 godina. U ovom je dobu najveća riža od rođenja mentalno retardirane djece.

Patologije mozga mogu se identificirati ispitivanjem ultrazvuka. Dijagnoza se također provodi mjerenjem razine alfa-fetoproteina u krvi trudnice. Ako pregled pokazuje rizik od mentalne retardacije prije isporuke, majka može imati pobačaj i planira naknadnu trudnoću pod nadzorom liječnika. Mentalna retardacija, uzroci kojih su genetički čimbenici, može se dijagnosticirati uterus, za takve svrhe postoji pregled probira, koji se održava na početku.

Dijagnoza "mentalne retardacije" fiksirana je u djeteta za život, pa bi istraživanje trebalo biti vrlo pažljivo.

stupnjeva

Ovisno o stupnju smanjenja razine intelektualnih funkcija u djece, postoje tri stupnja mentalne retardacije: blage, umjerene i duboke.

Debility (lako)

Mentalna retardacija blage razine je debility. S blagim stupnjem inteligencije, dijete je 50-60. Izvana se ponašanje ove djece ne razlikuje od vršnjaka. Trening se odvija s nekim poteškoćama, budući da je pažnja smanjena, kao i sposobnost koncentracije. Memorija je na zadovoljavajućoj razini. Djeca s blagim stupnjevima oligofrenije ovise o roditeljima, komunikacija s drugima je teška.

Takva djeca ne znaju prepoznati druge emocije, ponašati se na zatvoren način. U predškolskom dobu karakteriziraju primitivne igre, nerazvijeni govor s lošim leksikonom. Učenike se mogu naučiti pisati, čitati i manipulirati brojevima. U lakom stupnju osoba nezrela, dijete ne može donositi odluke, ne analizira djela. Kognitivna aktivnost nije od interesa, smanjena je radna sposobnost.

Imbecilnost (umjerena)

Umjeren oblik mentalne retardacije je nemilosrdnost. S umjerenim stupnjem IQ jednako je 35-49. Djeca s mentalnom retardacijom umjerenog stupnja mogu naučiti najjednostavnije vještine, same sebe sami služiti, mogu naučiti pisati, čitati, računati. ali Ne mogu živjeti odvojeno i dobiti obrazovanje, jer im je potrebna stalna briga i kontrola.

Umjeren stupanj karakterizira spor razvoj mentalnih funkcija. Neadekvatno razmišljanje, percepcija, pažnja se smanjuje, govor je inferiorni, motoričke su vještine inhibirane. Nemoguće je podučavati djecu s umjerenim stupnjem zaostalosti u običnoj školi. Radna aktivnost svodi se na nekoliko jednostavnih akcija, naučenih na mehaničkoj razini.

Idiot (duboko)

Duboka mentalna retardacija je idiotizam. Djeca s teškom mentalnom retardacijom imaju razinu IQ ispod 34. Podučavanje takve djece nečemu novo ne predstavlja prigodu. Emocionalna sfera je primitivna, manifestacija emocija je svedena na dvije države - nezadovoljstvo i zadovoljstvo. Logično razmišljanje je odsutno. Govor je gotovo potpuno odsutan, motorička pokretnost je kutna, nije namjerna. Dijete se ne može kretati sama, radije sjediti u standardnom položaju, lepršajući poput pendela.

Mentalna retardacija popraćeno duboka stupanj središnjeg živčanog sustava, kranijalnih patologijama deformacije, parezija, paraliza, kostura patologija. Duboka mentalna retardacija zahtijeva stalno praćenje, djeca se preporučuju da budu smještena u posebnu zdravstvenu ustanovu gdje će im se osigurati nadzor i liječenje.

liječenje

Ako mentalna retardacija prati somatske bolesti, kao u slučaju ozbiljnih oblika oligofrenije, liječenje se provodi u bolničkom okruženju. Ispravak intelektualna sfera problema s uporabom droga terapija, također će biti poseban trening, tijekom kojeg djeteta adaptacija na društveni i rehabilitaciju.

pripravci

Specifični lijekovi za liječenje oligophrenije imenovani su pojedinačno. Primijenite nootropike, stimulante živčanog sustava, vitamine, antikonvulzive. Nakon utvrđivanja uzroka bolesti, liječnik može propisati dopunske pripravke joda i hormona. Ako je ponašanje djeteta neadekvatno, propisuju se neuroleptici i sredstva za smirenje.

Uspješno liječenje zahtijeva složeni učinak, tako da uporaba lijekova dopunjava ispravak govora, individualnog obrazovanja i osposobljavanja. Vodio je nastavu psihologom i govornim terapeutom. Adaptacija djeteta u društvu izravno ovisi o intenzivnom sveobuhvatnom tretmanu.

Rehabilitacija mentalno retardirane djece provodi se pedagoškim radom s djetetom i njegovim roditeljima. Ako se dijagnosticira ozbiljan oblik bolesti, preporučuje se ispravljanje patologije i rehabilitacije u specijaliziranoj defektološkoj ustanovi.

adaptacija

Psiholozi vjeruju da je prilagodba djece s mentalnom retardacijom na društvenu sferu sasvim moguća, samo je potrebno uspostaviti neophodno obrazovanje i dnevni rad s djetetom, koji ga postupno uvodi u normalan život. Ispravljanje intelektualnih problema i odgovarajuće obrazovanje, uz potporu medicinske terapije i tjelesnih vježbi, imaju primjetan pozitivan učinak.

Psiholozi inzistiraju da je obrazovanje neophodno ne samo za djecu, tako i roditelji moraju podnijeti pedagoški rad s specijalistima. Roditeljima je teško prihvatiti činjenicu da njihovo dijete nije poput ostalih. Stoga, ponekad obrazovanje u takvim obiteljima nije ispravno izgrađeno. Roditelji se boje poduzeti pogrešan korak, obitelj je u ozračju samozastupanja i ogorčenja.

Roditelji brzo gube vjeru da je prilagodba djeteta na životne uvjete općenito moguća. Nemojte odustati. Dobro osmišljen trening, edukacija, rehabilitacija po fazama na vrijeme će pokazati da je socijalizacija djece s mentalnom retardacijom moguća.

prevencija

Sprječavanje rađanja djece s mentalnom retardacijom počinje ozbiljnim stavom prema njihovom zdravlju budućih roditelja. Planiranje trudnoće, preporučuje se da roditelji pregledaju stručnjaci za kronične bolesti, konzultiraju se s genetičarima.

Trudnica bi trebala voditi zdrav stil života. Korištenje psihotropnih tvari i alkohola strogo je zabranjeno ne samo za vrijeme trudnoće, nego i prije nje!

Nakon poroda, dijete treba stalno praćenje od pedijatra. Samo u ovom slučaju, ako se otkriju abnormalnosti u ranim fazama, moguće je uspješno liječenje i ispravljanje problema. U našoj zemlji, roditelji ne koristi da se odnosi na psihijatra i neuropsihijatra, ne shvaćajući da time može propustiti trenutak nastajanja niza ozbiljnih bolesti.

  • Preporučena čitanja: vokalne tikove u djece

Važno je da roditelji zapamti da je mentalna retardacija liječljiva. Ispravan pristup i dobro osmišljena korekcija pružit će velike šanse socijalizacije djeteta. On može naučiti biti samostalan, dobiti obrazovanje, dobiti posao koji odgovara njegovim sposobnostima.

Je li bolest blago retardirana?

Mentalna retardacija u djece pripisuje se nerazvijenosti svih procesa mentalnog razvoja, što se očituje niskom razinom inteligencije, kada dijete ne može poznavati svijet oko sebe, učiti, stjecati znanje u skladu s njegovim biološkim dobom.

Prema urođenim ili stečenim čimbenicima, takva se djeca mogu razviti do određene granice svojih mogućnosti. U medicinskom imeniku, bolest se zove oligophrenia.

Što prije roditelji djeteta s dijagnozom mentalne retardacije prihvaćaju svoje osobine, to će brže pomoći djeci da zauzmu svoje mjesto u društvu.

Obilježja djeteta

Za djecu s oligofrenijom postoje tri glavna kriterija:

Organska oštećenja karakteristična su za dijagnozu cerebralne paralize ili hydrocephalusa mozga. Nedostatak intelektualne sfere popraćen je drugim poremećajima zbog nerazvijenosti ili oštećenja lokalnih kortikalnih procesa.

opis

Osobe s blagom mentalnom retardacijom stječu govorne vještine s odgodom, no većina njih stječe sposobnost korištenja govora u svakodnevne svrhe, održava razgovor i sudjeluje u kliničkom ispitivanju. Većina ih također postići potpunu neovisnost u self-care (prehrane, pranje, oblačenje, kontrola crijeva i mjehura funkcije) i praktičnih vještina za domaćinstvo, a čak i ako se razvoj je puno sporije nego što je normalno. Glavne poteškoće obično se promatraju u području školskog uspjeha, a mnogi od posebnih problema su čitanje i pisanje. Ipak, s blagom mentalnom retardacijom znatna se pomoć može pružiti obrazovanjem namijenjenom razvoju njihovih vještina i manifestacijama kompenzacijskih mogućnosti. U najpovoljnijim slučajevima svjetlosti mentalne retardacije, zapošljavanje je moguće, zahtijevajući sposobnosti ne toliko da apstraktni razmišljanje kao da.

Mentalna retardacija je smanjenje razmjera intelektualnih sposobnosti, što je rezultat urođenih faktorskih trenutaka. Mentalna retardacija je izložena tri godine, nakon tri je već demencija. Klasifikacija je sama po sebi nije uzalud, jer obscherasprostraneno da do 3 godine inteligencije je još uvijek u mogućnosti doći do granice standardnih pokazatelja i zajednici u dijete to nije uvijek moguće sustavno prepoznati dovoljno rano, jer su faze razvoja su prilično veliki vremenski rasponi.

Razina mentalne retardacije često se jako razlikuje, a osobe s blagim oblicima mogu se upustiti u jednostavne aktivnosti. Važan kriterij u izboru režima je kršenje ponašanja.

Mentalna retardacija: što je to?

Mentalna retardacija ima svoje podrijetlo s grčkog jezika, a prijevod je apsolutno očit, odnosno ima doslovni prijevod kao nedostatak uma, iz fraze malog uma.

Mentalna retardacija je kongenitalna patologija, ona se ne događa.

Mentalna retardacija blage razine (debility) najčešći je oblik intelektualne insuficijencije (70-85% svih slučajeva mentalne nerazvijenosti). Međunarodna klasifikacija bolesti MKB-10 poremećajem označena šiframa F 70. Prije izdvaja nekoliko stupnjeva retardacijom - blage, ozbiljne, duboke, omogućujući točniji pristup pitanjima obuke, zapošljavanje i opravdati osnovu invalidnosti u ovih bolesnika.

Glavni znakovi mentalne retardacije blage

Mentalna retardacija kod djece, čiji se simptomi počinju pojavljivati ​​u dobi od oko 3,5 godine, mogu biti uzrokovani različitim razlozima. Čimbenici pojave patologije intelektualnog razvoja različiti su, ali češće:

Organska oštećenja mozga tijekom porođaja. Kraniocerebralna ozljeda. Dječja cerebralna paraliza. Genetski poremećaji metabolizma. Downov sindrom (translokacija ili trisomija od 21 parova kromosoma). Neuroinfekcija, koja je uzrokovala veliko oštećenje neurona (neurosifilis, tuberkulozni meningitis, virusni encefalitis). Otrovanje s teškim metalima i drugim inozemnim tvarima, posebno u ranoj dobi. Mikrocefalijom. Hidrocefalus. Endokrinopatija (kršenje štitne žlijezde). Rubijev virus tijekom trudnoće (rubeola). Stanja komatoze uzrokovana produljenom hipoksijom mozga.

S mikrocefalijom, defektom u intrauterini razvoj, volumen mozga se smanjuje, pa se sukladno tome smanjuje broj neurona i veza između njih.

Mentalna retardacija kod djece

Profil: pedijatrijski.
Stage: bolnica.

Trajanje liječenja: 30 dana.

Čimbenici rizika:
1. stanje zdravlja roditelja.

Mentalna retardacija (oligophrenia) je trajna kršenja i nedostatnost mentalnog razvoja, uzrokovana prije svega patologijom razvoja intelektualne aktivnosti na pozadini organskih poremećaja središnjeg živčanog sustava.

Ova bolest posljedica je različitih oblika patologije mentalne aktivnosti osobe povezane s genetskim, intoksikarnim ili organskim oštećenjem mozga. U tom slučaju, oligofrenija, koja je kongenitalno mentalno oštećenje, razlikuje se od stečene demencije.

Oligophrenia nije bolest, već stanje u kojem se opaža stalna nerazvijenost cjelokupne psihe.

Klinička slika mentalne retardacije karakterizira ne samo opću mentalnu inferiornost, nego i različite somatske i neurološke manifestacije koje su neka vrsta pokazatelja pogrešnog razvoja cijelog organizma. To je osobito istinito kada postoji biološka oštećenja embrija.

Degeneracija ili blaga mentalna retardacija (izvedena od latinske riječi debilis - slaba slabost) je lak ili prvi stupanj oligofrenije.

Postoje tri oblika sposobnosti: blaga mentalna retardacija, umjerena mentalna retardacija, teška mentalna retardacija. Oblik zaostalosti ovisi o razini inteligencije (IQ).

Jednostavna mentalna retardacija - razina inteligencije - 65-69.

Umjerena mentalna retardacija - razina inteligencije - 60-64.

Teška mentalna retardacija - razina inteligencije - 50-59.

Mentalno retardirana djeca počinju hodati i razgovarati mnogo kasnije od svojih vršnjaka. Simptomi mentalne retardacije mogu se vidjeti odmah nakon rođenja ili kasnije u djetinjstvu. Neki slučajevi blage mentalne retardacije dijagnosticiraju se samo u vrtiću. Govor u mentalno retardiranom djetetu, najčešće ne razvijen, govori - monosilobni, ali ako radite s takvom djecom, uključite se u psihosocijalnu ispravu, osobito s laganim i umjerenim.

Mentalna retardacija kod djece: uzroci, liječenje, simptomi, stupnjevi

Mentalna retardacija (prethodno spomenuta kao kašnjenje u mentalnom razvoju) karakterizira nerazvijenost intelektualne aktivnosti.

Radi se o obrazovanju, obiteljskom savjetovanju i socijalnoj podršci.

U obzir samo veličina smanjenja faktora inteligencije (10) je neadekvatna. Za klasifikaciju također je potrebno uzeti u obzir razinu potrebne podrške, od potpore do stalne na visokoj razini, u svim vrstama aktivnosti. Ovaj pristup usredotočuje se na snage i slabosti neke osobe, povezujući ih s potrebama okoliša, očekivanjima i raspoloženjem obitelji i društva.

Oko 3% stanovništva ima IQ od 35 godina.

Cjepivo protiv rubeole prima sve što uklanja kongenitalnu rubelu kao uzrok. Razvija se cjepivo protiv infekcije citomegalovirusom.

Uzroci, simptomi i liječenje mentalne retardacije

Mentalna retardacija (UO) predstavlja kršenje psihe, intelektualne i bihevioralne sfere organske prirode. Ta bolest se javlja uglavnom zbog izmjerene nasljednosti. Postoji nekoliko stupnjeva bolesti, od kojih je svaka karakterizirana specifičnim simptomima i njihovom ozbiljnošću. Dijagnozu uspostavlja psihijatar i psiholog. Propisani lijekovi i psihološka pomoć.

Mentalna retardacija (oligophrenia) - trajna ireverzibilna povreda intelekta i ponašanja organske geneze, koja je kongenitalna i stečena (u dobi do 3 godine). Pojam "oligophrenia" uveo je E. Krepelin. Postoji velik broj razloga za nastanak i razvoj mentalne retardacije. Najčešće se pojavljuje oligofrenija zbog genetskih poremećaja ili opterećene nasljednosti.

Odstupanje u mentalnom razvoju proizlazi iz negativnog utjecaja na fetus tijekom trudnoće, prijevremenog zastoja i oštećenja mozga. Kao čimbenici pojavljivanja ove bolesti mogu se identificirati hipoksija, ovisnost o alkoholu i drogama majke, rhesus-sukoba i intrauterinih infekcija. Na pojavu oligofrenije utječe pedagoški zanemarivanje (razvojna invalidnost zbog nedostatka obrazovanja, osposobljavanje), asfiksija i traume nastanka.

Glavno obilježje mentalne retardacije leži u činjenici da dolazi do nerazvijenosti kognitivne aktivnosti i psihe. Znakovi govora, pamćenja, razmišljanja, pozornosti, percepcije i emocionalne sfere su zabilježeni. U nekim slučajevima primjećuje se motorne patologije.

Mentalni poremećaji karakteriziraju smanjenje sposobnosti za maštovito razmišljanje, apstrakciju i generalizaciju. U tim pacijentima prevladava određeni tip razmišljanja. Nedostaje logično razmišljanje koje utječe na proces učenja: djeca slabo učiti gramatička pravila, ne razumiju aritmetičke probleme, jedva da percipiraju apstraktni račun.

Kod pacijenata dolazi do smanjenja koncentracije pažnje. Oni su lako ometnuti, ne mogu se usredotočiti na ispunjavanje zadataka i radnji. Postoji smanjenje memorije. Govor je rijedak, postoji ograničeni vokabular. Pacijenti u razgovoru koriste kratke rečenice i jednostavne rečenice. Postoje pogreške u izradi teksta. Postoje nedostaci u govoru. Sposobnost čitanja ovisi o stupnju oligofrenije. Kada je blaga, ona je prisutna. U teškim bolesnicima ne mogu čitati ili prepoznati slova, ali ne razumiju značenje teksta. Djeca počinju govoriti kasnije od svojih vršnjaka, ne razumiju nečiji govor.

Kritika na njegovo zdravstveno stanje je smanjena. Bilježe se poteškoće u rješavanju domaćih pitanja. Ovisno o težini bolesti, postoje problemi u samoposluživanju. Takvi bolesnici razlikuju se od drugih ljudi. Oni jednostavno uzimaju bezobzirne odluke. Fizičko stanje osoba s oligofrenijom razlikuje se od norme. Također se inhibira emocionalni razvoj pacijenata. Postoji iscrpljivanje izraza lica i osjećaja. Postoji nemogućnost raspoloženja, tj. Oštre promjene raspoloženja. U nekim slučajevima situacija je pretjerana, stoga je neadekvatnost emocija.

Posebnost mentalne retardacije je i činjenica da pacijenti imaju razvojne patologije. Zabilježena je neujednačenost različitih mentalnih funkcija i motoričkih aktivnosti.

Ozbiljnost simptoma ovisi o dobi. Uglavnom, znakovi ove bolesti jasno su vidljivi nakon 6-7 godina, tj. Kada dijete počinje učiti u školi. U ranoj dobi (1-3 godine) postoji povećana razdražljivost. Pacijenti su zatvoreni i nedostatak interesa za svijet oko sebe.

Kada zdrava djeca počnu oponašati akcije odraslih, oni koji pate od mentalne retardacije i dalje igraju, upoznaju se s novim temama za njih. Crtanje, oblikovanje i projektiranje ne privlače pacijente ili se održavaju na primitivnoj razini. Poučavanje djece s mentalnom retardacijom na elementarne akcije traje dulje od zdravih. U predškolskoj dobi pamćenje je prisilno, tj. Pacijenti zadržavaju samo živopisne i neobične informacije u sjećanju.

Mentalna retardacija (oligophrenia). Liječenje, korekcija i edukacija djece s mentalnom retardacijom. Rehabilitacija i prognoza za mentalnu retardaciju

Liječenje i ispravak mentalne retardacije (kako liječiti oligophreniju?)

Je li moguće izliječiti mentalnu retardaciju (ukloniti dijagnozu mentalne retardacije)?

Finger gimnastika za razvoj finih motoričkih vještina

Lijekovi (pripravaka, tableta) s mentalnom retardacijom (nootropija, vitamina, antipsihotika)

Mehanizam terapijskog djelovanja

Nootropija i lijekovi koji poboljšavaju cirkulaciju mozga

Poboljšati metabolizam na razini neurona (živčanih stanica) mozga, čime se povećava brzina upotrebe kisika. To može pomoći u edukaciji pacijenta i njegovom mentalnom razvoju.

Potrebno je za normalan razvoj i funkcioniranje središnjeg živčanog sustava.

Potrebno je za normalan proces prijenosa živčanih impulsa u središnjem živčanom sustavu. Sa svojim nedostatkom, takav znak mentalne retardacije može napredovati kao inhibicija razmišljanja.

S nedostatkom ovog vitamina u tijelu se može primijetiti ubrzana smrt živčanih stanica (uključujući i na razini mozga), što može doprinijeti progresiji mentalne retardacije.

Štiti središnji živčani sustav i druga tkiva od oštećenja različitih štetnih čimbenika (osobito s nedostatkom kisika, uz opijanje, ozračivanje).

Sa svojim nedostatkom, rad vizualnog analizatora može biti poremećen.

Djelovanje mozga potiskuje, čime se eliminiraju takve manifestacije oligofrenije kao agresivnosti i izražavaju psihotičnu agitaciju.

Također inhibiraju aktivnost središnjeg živčanog sustava, pomažući uklanjanju agresivnosti, kao i anksioznosti, povećane pobudnosti i pokretljivosti.

Imenovan je kada potiskuje psihoemocionalno stanje djeteta koje traje dugo (više od 3 do 6 mjeseci za redom). Važno je napomenuti da dugotrajno održavanje ove države znatno smanjuje sposobnost učenja djeteta u budućnosti.